一、课程特点和基本内容 《社会学概论》课程是社会学类相关专业（主要包括社会学和社会工作等）的基础必修课，是社会工作专业学习者在学习专业核心课程前的一门先修课。《社会学概论》课程属于概论性质的课程，主要介绍社会学的产生、发展、研究对象以及研究方法，它以社会运行论为主线，以社会转型论为视角，贯彻社会学中国化和国际化的导向，注意吸收社会学研究的最新成果，反映中国社会变化的实际。本课程主要内容包括社会学的概念、社会的构成、人的社会化、社会互动、社会群体、社会组织、社会制度、社区以及社会变迁与现代化等。
二、写作课程论文的意义 写作课程论文的意义主要有以下四个方面：一是用论文的方式来从另一个角度更加全面地考察大家对课程理论知识和能力的掌握情况；二是对大家进行科学研究基本功的训练，培养大家综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写毕业论文打下良好的基础；三是从论文的要求来使大家更关注当代中国的社会问题，关注民生，体会社会学这样一门“经世致用”之学问的精髓和涵养；四是通过论文写作,让同学们体会学术规范的严肃和严谨，并把这种要求体现在日后的生活、学习和工作中，促进大家综合素质的提高。
三、课程论文写作的基本步骤 撰写一篇优秀的课程论文，需要花费很大的精力，也需要掌握很好的写作技巧、写作方法、写作步骤。一般而言，撰写课程论文包括以下六个步骤：
1、论文选题
所谓选题就是选定论题，即在撰写论文前，选择所要研究论证的问题。选题是确定论文写什么的首要问题。选题的原则：针对性、新颖性、实用性、可行性。选题切忌不能太大，否则容易流于空泛。
2、文献检索与回顾
通过文件检索与回顾，了解该问题的研究现状，以及已有的研究视角、方法和结论，看自己的想法是否具有创新性。写作本身是一种知识创造，如果只是重复，则没有太大必要。文献检索的时候常用的工具是“中国知网”（www.cnki.com）。文献引用时候一定要注意引用高质量的参考文献，否则容易浪费时间，得不偿失。具体到社会学专业领域，可参看的期刊如《中国社会科学》、《社会学研究》、《社会》、《开放时代》等。
3、提炼自己的观点，选择切入点
文献检索与回顾的过程，实际上也是提炼自己观点、选择切入点的过程。通过文献检索与回顾，在已有研究的基础上，能够寻求到你自己的切入点，那么到此为止，选题的任务才算真正完成了。而你所提炼出的观点、你所选择的切入点当然就成了论文的核心观点。这里的选题是指确定一个“题目”（question），而不是一个“主题”（topic）或者一个“问题”（problem），一定要注意区分。
4、拟定题目，设计论文提纲
拟定论文题目实际上就是要对论文的核心观点进行高度的精炼，在准确概括整篇论文核心内容的同时，做到简明扼要，一目了然，起到画龙点睛的作用。
定题目，只能说有了主攻方向，至于下一步如何做，还得有一个通盘计划。“凡事预则立，不预则废。”论文主要包括哪几个大部分，每一部分又包括几个小部分，以及它们之间的关系如何等等，你需要提前设计出论文的整体框架，列出写作提纲。写作提纲务必要逻辑清晰，层层推进。
5、搜集资料
定题定纲以后，要集中力量广泛搜集资料，认真钻研。
俗话说：“广采百花酿佳蜜。”资料是选题的基础，是完成论文的保证。搜集资料多渠道汇流、多方位储存，大致有如下途径：第一，从报刊、书籍中搜集资料，并初步归纳整理；第二，从计算机网络系统中获取有关的资料和信息；第三，从教学、学习、交流等多渠道掌握最新信息、资料；第四，从反面观点中搜集资料，并养成寻找、搜集反例的习惯。
6、写作论文
选题定纲、备料一系列的工程完成之后，进入了总结阶段，即出成果阶段，也就是以论文的形式表现出来。只要具备了上述条件，对于大家来说，起草论文初稿并不是那么困难的事情了，只要把构思内容转化为文字形式就可以了。
同时，论文写作过程，实际上也是一个不断思考、不断修正自己观点的过程。一篇好论文，往往是经过多次反复修改出来的，而非一笔落成。初稿写完后，还只是一个半成品，最后还要加工、润色。修改是保证论文质量的重要的环节，绝不能忽视，对文章内容的科学性，结构的逻辑性、文字技巧等，都需要作必要的修改。
论文具体各部分的写作方法可以参照：《社会学论文写作指南》，张静，世纪出版集团2008年。
四、课程论文写作的基本要求1、字数要求：3000字以上。最多不超过8000字。
2、从选题范围中任选一题，自拟题目，选题明确，有理有据，言之有理而不空洞，尽可能多地提出自己的观点。
3、任何借用其他课程论文顶替的，或者用几篇论文合并的，或者抄袭的（引用其他文献必须在参考文献或者脚注中标明，这是严格的学术规范），或者几位同学写了同样的论文（或者同样文章只是调整句子或者文章段落顺序的）等抄袭、态度不端正等情况的论文，一律按照0分计算，并报继续教育学院教务处。
4、论文格式不符合要求的，一律不及格。
五、课程论文的选题范围 题目范围的选择要结合自身的能力，范围不可过大。一般来说，选择目前讨论比较热门的题目，这样可搜集的资料比较多，并且有利于形成自己的想法。（注意事项：这些只是参考范围而不是题目）
1、高等教育改革以及教育体制改革的问题
2、社会政策分析（如生育政策及其实施困境、应急救灾政策实施中的问题等）
3、土地财政带来的社会问题
4、老龄化社会及老龄问题
5、农村问题（乡村振兴、美丽乡村建设等）
6、我国的城市化问题
7、进城务工人员相关问题研究（进城务工人员的社会地位、社会排斥、社会支持网络、社会认同问题等）
8、社区治理问题（如社区建设中的居民参与度不足问题、社区组织的培育问题等）
9、各行动主体（如社会组织）对疫情（如新冠肺炎）和灾害的社会参与问题
10、妇女的社会地位问题/性别问题（女大学生就业问题；婚嫁中的性别不平等；女性科技工作者不足等）
11、家庭关系/发展问题
12、信息化时代的代际差异问题
13、当前中国的社会分层和社会流动
14、贫富差距及社会分配不公平问题
15、生态环境问题（澳大利亚森林火灾、非洲蝗灾中的政府和社会参与，水土流失中的贫困问题等）
16、自杀现象及其问题
请各位同学注意，以上只是选题的大范围，并不是具体题目，请在这些范围内选择一个切入点，自拟题目进行论文写作。如果对上面的选题均不感兴趣，也可以在上述的建议选题之外自选感兴趣的题目。
六、课程论文写作的格式要求1、封面：封面的内容除分数一栏不填写之外，其余项目都要求填写。封面详见附录。
2、题目：应准确概括整篇论文的核心内容，简明扼要，让人一目了然，不宜超过20字。
3、中文摘要：内容摘要要求在200－300字左右，应简要说明本论文的基本内容，尤其是要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。可以参考高质量学术文献的摘要写法。
4、关键词：关键词在摘要之后，需要另起一行，关键词一般为3-5个。
5、正文：是课程论文的主体。根据学科专业特点和选题情况，可以有不同的写作方式。但必须观点鲜明，言之成理，论据可靠，论证严密。
正文应该包括如下几部分：
（1）前言：第一，说明你所要研究的问题以及为什么要研究这个问题（意义）；第二，文献综述，总结前人对这个问题的研究成果，提出自己研究的角度及基本观点。
（2）提出问题：介绍你要研究的选题及其研究背景。
（3）分析问题：运用社会学研究的相关方法对所搜集的资料进行整理分析。
（4）解决问题：总结本文得出的观点并提出相关对策建议。
6、参考文献：一般列于文末（通篇正文之后）。请参照《社会学研究》期刊的格式。
文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。
文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
7、具体格式见如下范例：
题目：（宋体、三号、加粗、居中）
姓名：＃＃＃ 学号：＃＃＃（姓名、学号均居中）
【内容摘要】（空两格）
【关键词】（空两格）
正文（空两格，宋体、小四号）
【参考文献】（宋体、五号、加粗、居左）
七、论文字体及其他要求1. 字体：宋体。
2. 字号：包括题目、标题和正文字号。题目字号：三号，加粗；标题字号：四号，加粗；正文字号：小四。
3. 行距：1.5倍行距。
4. 字体颜色：黑色。
5. 页码：封面、封底无需页码，论文其余部分页码均采用阿拉伯数字，Times New Roman字体、五号、居中。
6. 课程论文提交时间为期末考试前两周（期末考试时间为5月28日、29日），逾期不能补交学生从网上课程论文系统进行提交，即提交一份电子版的课程论文即可，无需再提交纸面打印版论文。
特别要求：学生应自己认真思考、准备，独立完成期末论文写作，杜绝抄袭他人作业；凡发现抄袭情况，该门课程按0分计。