各学习中心并各位同学：
北京大学继续教育学院秉承北大“思想自由，兼容并蓄”的优良传统，以“服务国家战略，履行社会责任，建设具有鲜明北大特色的世界一流继续教育”为目标，以“传承文明、传播思想、传授知识”为使命，通过开展高端教育培训、网络远程教育、夜大学等业务为构建终身教育体系和学习型社会孜孜不倦地传递着北大继续教育的“正能量”。
学院正在积极建设一批开放课程，实现北大人的“梦想”之一——“让凡是想做北大学生的人，都能成为北大的学生”。
“博雅文化讲坛”贯彻通识教育的理念，以提升学生素质为宗旨，以名师和博士选题讲座为形式，把北京大学的优质资源提供给学生，激发学生的积极性，领略北大的精神风貌和深厚底蕴。
在“博雅文化讲坛”中，你可以聆听北大名师讲述北大故事，从中了解北大历史，体悟北大精神，感受北大的魅力；你可以聆听北大知名专家、学者和青年才俊对关乎国计民生的社会热点以及当代大学生面临的各种问题的理性探讨，从而启迪智慧，增进共识；你可以聆听由网络教育、技术领域有影响的IT专业人士分享的网络技术和学习方法；你可以聆听资深职业规划专家对未来职业发展脉搏的分析，激发就业创业梦想。
本学期开设的讲座有：
讲座一：千古至文，人情共有——谈《古诗十九首》
【内容简介】
中国是诗歌的国度，古往今来的名篇佳作寄寓着代代国人的情感与心灵，而在这些杰出作品中，被称为“五言之冠冕”的《古诗十九首》，无疑值得我们特别瞩目。《古诗十九首》是汉末五言诗的选辑，汉末文人对个人的生命体验有了空前强烈的书写愿望，他们与自己生活的社会环境、自然环境也建立起了更为广泛而深刻的心灵联系。夫妻间的思念，朋友间的别离，对社会的思考，对生死的感慨，这些千古一贯的情感，在《古诗十九首》中表现得尤其真挚动人。
在本次讲座中，董晨老师将结合历代学者对《古诗十九首》的评赏与研究，讲述这十九首产生的时代背景，并通过逐篇细读，分析这些动人诗章的思想主题、情感色彩与美学特质，带领同学们走入两千年前的诗歌世界。
主讲教师：董晨助理研究员
时间：2021年9月28日 周二 18：30-21：30
讲座二：中国开放的“双试点”与“双循环”
【内容简介】
中国全面开放格局越来越呈现出两大新动能：一是以自贸区为代表的园区经济，二是跨境电商的蓬勃发展。当前，中国有21个自贸区和109个跨境电商试点城市与综合实验区，全国大部分省、自治区和直辖市都进入到“双试点”模式。同时，中国对外开放的模式正在经历着迭代和转型：与基于传统国际分工体系的第一代对外开放模式不同，中国第二代对外开放模式以创新、治理、竞争力为目标，基于新型国际分工体系——全球价值链实现双向对外直接投资，企业走出去与国际产能合作基于国际贸易投资新规则，强调规制融合。中国已经开启国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
在本次讲座中，李权老师将为我们讲述中国开放“双试点”与“双循环”的历史背景、模式特征及我们所面对的机遇与挑战。
主讲教师：李权副教授
时间：2021年10月12日 周二 18：30-21：30
讲座三：洞察人类认知：心理学家的视角
【内容简介】
我们作为人类，拥有各种强大的认知功能。我们能快速识别日常生活中各种各样的物体和一副又一副的面孔；我们能够把注意力集中在自己特别关心的事物上；我们不仅能记住一些东西，也能忘掉不想要的记忆；我们可以在想象中体验生活中各种美好的事物；我们既能够理解语言，也能够用语言来表达思想；我们当中的一些人能够使用两种甚至两种以上的语言；我们不仅能解决各种各样的问题，也能进行判断、决策和推理。
在本次讲座中，张亚旭老师将从知觉、注意、记忆、表象、语言和思维等多个不同方面，和大家分享心理学家如何采用科学的方法和新颖的角度探讨人类认知活动的本质。讲座内容将有助于我们从认知活动的角度，理解日常生活中的自己和他人。敬请关注！
主讲教师：张亚旭副教授
时间：2021年10月19日 周二 18：30-21：30
讲座四：蒙住眼，因为剁手难——历史和当代中央地方财政分权的可信承诺问题
【内容简介】
明清大部分时期，我国并存着一个高度集权的正式（预算内）财政收支系统和一个高度分权的非正式（预算外）财政收支系统。由于缺乏正式制度以约束上级政府对下级政府的正式财政收入的机会主义行为——“剁手难”，上级政府往往以摊派的形式，上收财权，下放事权，基层政府只能加收非正式的附加税以弥补收支缺口，而上级政府只能默许这种预算外收入的泛滥和由此而生的腐败——“蒙住眼”。
在本次讲座中，郝煜老师将通过对清代火耗归公等财政合理化改革的史实和相关实证研究的梳理，揭示政府间的可信承诺问题。讲座还将讨论明代一条鞭法，民国裁厘改统，和当代农村税费改革，揭示历史是如何不断昨日重现的。
主讲教师：郝煜副教授
时间：2021年10月26日 周二 18：30-21：30
讲座五：高质量发展视角下我国职业教育政策的演进历程与展望
【内容简介】
中国共产党第十九次全国代表大会首次提出，中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，这一深刻转变要求培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才，推动我国职业教育高质量发展成为必然要求。但与此同时，现实生活中职业教育政策却遇到各种阻碍，今年以来江浙等地试图推进独立学院与职业院校合并转设为职业技术大学的工作遇阻，部分地方甚至引发群体事件，又反映出社会对职业教育认知存在差异，职业教育政策发展路径有待完善。
在本次讲座中，李春将带领我们从高质量发展的视角出发，重新回顾审视我国职业教育政策发展历程，思考分析当前我国职业教育政策遇到的阻碍，探索展望我国职业教育政策未来发展重点议题。
主讲教师：李春副教授
时间：2021年11月9日 周二 18：30-21：30
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祝大家学习愉快！
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北京大学继续教育学院
2021年9月